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model: relationship between patients’ expectations,
          descrito pelos autores. Para além destes   a satisfação dos nossos utentes pode-
                                                                               perceptions and satisfaction with care. International
          pontos,  estão  definidas  três  questões   remos demonstrar que as intervenções   Journal For Quality In Health Care, 13(4), 317-323. doi:
                                                                               10.1093/intqhc/13.4.317
          que utilizam uma escala visual analó-  estão no sentido correto.
                                                                             4.  Beal, A., Patrick, J., Dougherty, D., Jorsling, T., Jeanelle,
          gica de 0 a 10 para os pais/prestadores   O instrumento proposto deve ser enten-  K., Perrin, J., & Palmer, H. (2004). Quality Measures for
                                                                               Children’s Health Care. Pediatrics, 113(Sup1).
          de cuidados situarem a satisfação glo-  dido como dinâmico e em constante evo-  5.  HENDRIKS, A., OORT, F., VRIELINK, M., & SMETS, E.
          bal com o internamento; a gravidade da   lução; relembra-se que a maioria dos ins-  (2002). Reliability and validity of the Satisfaction with
                                                                               Hospital Care Questionnaire. International Journal For
          situação na sua perspetiva e a sua an-  trumentos analisados tem adaptações e   Quality In Health Care, 14(6), 471-482. doi: 10.1093/
          siedade sobre a condição da sua criança.   construção  diferentes.  O  instrumento   intqhc/14.6.471
                                                                             6.  Minkman, M., Ahaus, K., & Huijsman, R. (2007).
          Para finalizar são colocadas duas ques-  deverá ser reavaliado por todos os profis-  Performance improvement based on integrated quality
                                                                               management models: what evidence do we have? A
          tões de resposta aberta, dando espaço   sionais que estão na prática para julgar
                                                                               systematic literature review. International Journal For
          para mais algum comentário e suges-  a correta adequação e realizar afinamen-  Quality In Health Care, 19(2), 90-104. doi: 10.1093/
                                                                               intqhc/mzl071
          tões de melhoria.                tos das questões e hipóteses colocadas.  7.  Moret, L., Nguyen, J., Volteau, C., Falissard, B., Lombrail,
          Após a escolha das questões e sua adap-  Entende-se  que  este  ponto  de  parti-  P., & Gasquet, I. (2007). Evidence of a non-linear
                                                                               influence of patient age on satisfaction with hospital
          tação criou-se o instrumento final que se   da poderá trazer benefícios, através da   care. International Journal For Quality In Health
          encontra em anexo.               sensibilização a novas tecnologias que   Care, 19(6), 382-389. doi: 10.1093/intqhc/mzm041
                                                                             8.  MOUMTZOGLOU, A., DAFOGIANNI, C., KARRA, V.,
                                           podemos usar para realizar análises pro-  MICHAILIDOU, D., LAZAROU, P., & BARTSOCAS,
          CONCLUSÃO                        fundas sobre as dimensões que são im-  C. (2000). Development and application of a
                                                                               questionnaire for assessing parent satisfaction with
          A criação de um Instrumento de Avalia-  portantes na satisfação dos cuidados no   care. International Journal For Quality In Health
                                                                               Care, 12(4), 331-337. doi: 10.1093/intqhc/12.4.331
          ção  da  satisfação  com  o  internamento   internamento.          9.  Neal, H., Inkelas, M., Mistry, M., & M Olson, L.
          tem como base a contínua melhoria da   Devemos, desta forma, demonstrar os   (2004). Satisfaction With Health Care for Young
                                                                               Children. Pediatrics, 113, 1965-1972.
          qualidade dos cuidados que prestamos   ganhos em saúde, sensíveis às expetati-  10. Pritchard, E., & Howard, E. (2006). Parent
          às crianças e famílias. Relembramos   vas e na perspetiva da família, ganhando   questionnaires: are they effective for auditing
                                                                               services?. Paediatric Care, 18(5), 37-39. doi: 10.7748/
          que  a  população  infantil  tem  especifi-  mais peso nas tomadas de decisão que   paed2006.06.18.5.37.c1037
          cidades e necessidades que são descri-  ocorrem frequentemente.    11. Rahmqvist, M. (2001). Patient satisfaction in relation
                                                                               to age, health status and other background factors:
          tas como não totalmente desvendadas.                                 a model for comparisons of care units. International
          Torna-se necessário que se mobilizem   BIBLIOGRAFIA                  Journal For Quality In Health Care, 13(5), 385-390. doi:
                                                                               10.1093/intqhc/13.5.385
                                           1.  Ammentorp, J., Mainz, J., & Sabroe, S. (2006).
          recursos na procura de conhecer a po-                              12. SWEENEY, J. (2003). Development of the Irish
                                             Determinants of Priorities and Satisfaction in Pediatric   National Patient Perception of Quality of Care
          pulação-alvo dos nossos cuidados e des-  Care. Pediatric Nursing, 32(4), 333-348.  Survey. International Journal For Quality In Health
                                           2.  Ammentorp, J., Rasmussen, A., Nørgaard, B., Kirketerp,
          ta forma realizarmos uma correta ges-  E., & Kofoed, P. (2007). Electronic questionnaires for   Care, 15(2), 163-168. doi: 10.1093/intqhc/mzg022
                                                                             13. Ygge, B., & Arnetz, J. (2004). A study of non-response in
          tão dos mesmos e alocação de recursos,   measuring parent satisfaction and as a basis for quality   a questionnaire survey of parents’ views of paediatric
                                             improvement. International Journal For Quality In Health
          para conseguir comprovar ganhos das   Care, 19(2), 120-124. doi: 10.1093/intqhc/mzm001  care. Journal Of Nursing Management, 12(1), 5-12. doi:
                                                                               10.1111/j.1365-2834.2004.00372.x
          nossas intervenções. Só se medirmos   3.  Baron-Epel, O. (2001). Evaluation of the consumer
       4.  Tratamentos:                      8.  Ambiente de trabalho dos profissionais               12.1.   Com as regras e “rotinas” diárias?         
        4.1.   Considera que a sua criança recebeu tratamento   8.1.   Existe um clima positivo entre os profissionais?            12.2.   A sua privacidade (durante as visitas médicas,
         para a dor de forma satisfatória?            8.2.   Os profissionais trabalham sobre um grande   exames, hora das visitas)?         
        4.2.   Considera que a sua criança recebeu tratamento   stress/pressão?            12.3.   A privacidade da sua criança (durante as visitas
         para a dor num período de tempo razoável?            8.3.   Os profissionais consideram o seu trabalho   médicas, exames, hora das visitas)?         
        4.3.   Tem confiança na competência dos profissionais?            estimulante?         
        4.4.   Tem confiança nas habilidades dos profissionais?            8.4.   Os profissionais têm uma pesada carga de

       5.  Cuidados                            trabalho?                        13.  Assinale o número que melhor define a sua SATISFAÇÃO GLOBAL com
                                                 Os profissionais assumem a responsabilidade e estão
        5.1.   Sentiu que os profissionais tinham tempo para si?            8.5.  implicados no seu trabalho?            o internamento
        5.2.   Sentiu que os profissionais tinham tempo para a sua   8.6.   Os profissionais têm uma atitude positiva com o seu
         criança?                          trabalho?                        Muito Insatisfeito                  Muito Satisfeito
        5.3.   Os profissionais apresentaram-se a si?            8.7.   Os cuidados são caracterizados por uma boa      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
        5.4.   Os profissionais apresentaram-se à sua criança?            cooperação entre os profissionais?         
        5.5.   Os profissionais proporcionaram suporte quando   8.8.   Os cuidados são eficientes?            Outras informações:
         precisava?                       8.9.   Todos os profissionais trabalham para o mesmo            Idade da criança: __________________  Género da Criança: ________________
        5.6.   Os profissionais proporcionaram suporte à sua   objectivo — bons cuidados para as crianças?
         criança quando ela precisava?                                          Contactos anteriores com o hospital?
        5.7.   Os profissionais responderam às suas
         necessidades/pedidos?            Está Satisfeito com ...   Sim, bastante   Sim, o suficiente   Não,   especialmente   Não de todo   Sim      Não
        5.8.   Os profissionais responderam às                                      14.  Assinale a gravidade da doença, na sua percepção.
         necessidades/pedidos da sua criança?         
       6.  Atitude dos profissionais               9.  Condições hoteleiras         Sem Gravidade                  Muito Grave
        6.1.   Foi acolhido/a de forma gentil no contacto com os   9.1.   as refeições?            1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
         profissionais do hospital?            9.2.   a limpeza das instalações?         
        6.2.   A sua criança foi acolhida de forma gentil no   9.3.   os quartos?            15.  Assinale a sua ansiedade sobre a condição da sua criança.
         contacto com os profissionais do hospital?                             Nada ansioso                  Muito ansioso
        6.3.   Foi bem acolhida quando chegou pela primeira vez   9.4.   as instalações sanitárias?            1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
         ao internamento?                10.  Actividades lúdicas
        6.4.   A sua criança foi bem acolhida quando chegou                         Escreve aqui mais alguma informação sobre a tua experiência:
         pela primeira vez ao internamento?            10.1.   Salas de actividades?         
        6.5.   Os profissionais acreditaram em si?            10.2.   Sala dos pais?            ______________________________________________________________________
        6.6.   Os profissionais acreditaram na sua criança?            10.3.   Jogos, televisão?            ______________________________________________________________________
        6.7.   Foi acolhido/a com respeito?            11.  Alta e cuidados para o domicílio
        6.8.   A sua criança foi acolhida com respeito?            11.1.   Os ensinos e preparação para a alta que o/a   ______________________________________________________________________
       7.  Participação                        enfermeiro/a fez antes da alta?            Indique sugestões de melhoria:
                                                 Os ensinos e a preparação para a alta que o/a
        7.1.   Teve a possibilidade de colocar questões sobre a   11.2.  médico/a fez antes da alta?            ______________________________________________________________________
         situação da sua criança?            11.3.   A hora da alta do hospital?         
        7.2.   Percebeu a informação que recebeu sobre a
         situação da sua criança?            11.4.   A informação proporcionada em relação a            ______________________________________________________________________
        7.3.   Teve a oportunidade de participar em discussões   11.5.  tratamentos futuros? (dieta, restrições, medicação…)?
                                                 A forma como a informação é transmitida para os
         sobre os exames/tratamentos da sua criança?            recursos da comunidade? (Centros de Saúde, pediatra)?           ______________________________________________________________________
        7.4.   Teve a oportunidade de discutir os objectivos dos                         Muito Obrigado pela colaboração
         tratamentos à sua criança?            12.  Outros aspectos
                                                                  REVISTA PORTUGUESA DE GESTÃO & SAÚDE • N.º 24  43
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